Tecnologia na educação

             Tecnologia e Educação: A nova relação com o saber                 

A nova relação com o saber de Pierre Levy, é um texto muito reflexivo, principalmente para nós futuros pedagogos, que devemos sempre ficar atentos para os novos modelos, técnicas e metodologias ligadas à educação. Levy, diz que “O essencial, porém, reside num novo estilo de pedagogia que favoreça, ao mesmo tempo, os aprendizados personalizados e o aprendizado cooperativo em rede. Nesse quadro, o docente vê-se chamado a tornar-se um animador da inteligência coletiva de seus grupos de alunos, em vez de um dispensador direto de conhecimentos”. Sendo assim, o professor será tido não somente como um transmissor, mas também como um “animador” envolvente, que possibilita oportunidades individuais e coletivas na medida em que ajuda os alunos a serem autônimos, estimulando a buscarem soluções para suas indagações. Como a educação em Cibercultura se dá através da relação de trocas entre a sociedade, no espaço eletrônico virtual, é fundamental que o educador tenha conhecimentos para manipular e dominar suas ferramentas, no intuito de ajudar seus educandos para que eles saibam seus processos e assim então eles possam transformar o mundo.